Когда 6 больше 10: разоблачение анорексии посредством экстернализации Хью Фокс оригинал статьи находится на сайте http://www.theinstituteofnarrativetherapy.com/ перевод Сусанны Леоновны Качкановой Мы сидели у меня в кабинете, и Берни рассказывала мне, что она страшно толстая. Я видел перед собой красивую, располагающую к себе пятнадцатилетнюю девушку – такую худую, что кожа плотно обтягивала скулы и виски, даже [...]
Записи с меткой «письмо»
Когда 6 больше 10: разоблачение анорексии посредством экстернализации
Помещено в Uncategorized, отмечено анорексия, письмо, хью фокс, экстернализация Декабрь 8, 2009 | Оставьте комментарий »
Со-исследование: часть вторая
Помещено в Uncategorized, отмечено анорексия, булимия, дэвид эпстон, коллективные нарративные практики, письмо, сообщество, экстернализация Апрель 7, 2009 | Комментарии (1) »
это продолжение перевода статьи Дэвида Эпстона “Со-исследование: создание альтернативного знания. Оригинал статьи находится здесь , а первая часть перевода – здесь Архивы Лиги «Анти-анорексия/Анти-булимия» Я достаточно кратко изложил здесь историю со-исследования. Позвольте мне теперь перейти к тому, что я уже десять лет называть «Архивами Лиги «Анти-анорексия/Анти-булимия»». До недавнего времени проблема так называемой анорексии/булимии поглощала меня [...]
О проекте GenuineStories
Помещено в Uncategorized, отмечено коллективные нарративные практики, письмо, позиция терапевта, празднование различий, сообщество, этика заботы Март 29, 2009 | Комментарии (2) »
статья Дарьи Кутузовой О проекте GenuineStories Основной девиз нарративного подхода, пожалуй, можно было бы сформулировать таким образом: «Разнообразие обогащает мир». Если «стричь всех под одну гребенку», то какой бы красивой модели эта гребенка ни была – beauty is in the eye of the beholder, – мир от этого беднеет. В нарративном подходе нет представления о [...]
Что такое “нарративный подход в терапии и работе с сообществами”?
Помещено в Uncategorized, отмечено альтернативная история, аудитория, восстановление участия, двойное описание, деконструкция, дискурс, дэвид эпстон, инклюзивность, культурный контекст, майкл уайт, нарратив, неиерархичность, письмо, позиция терапевта, постмодернизм, предпочитаемая история, работа с внешними свидетелями, резонанс, сообщество, устное, хороший вопрос, экстернализация, этика заботы Март 11, 2009 | Комментарии (13) »
статья Дарьи Кутузовой Нарративный (от лат. narrare – повествовать, рассказывать) подход – одно из самых молодых, бурно развивающихся направлений в сфере терапии и работы с сообществами. При переводе на русский язык мы сохраняем термин «нарративный» (а не «повествовательный», например), чтобы отличить этот подход от других направлений, ориентированных на работу с историями (М.Эриксон, Н.Пезешкиан, сказкотерапия и [...]
Преодоление выгорания: что может предложить нарративный подход
Помещено в Uncategorized, отмечено восстановление участия, выгорание, коллективные нарративные практики, письмо, практики "возвращения", работа с внешними свидетелями, церемония признания самоопределения Март 4, 2009 | Комментарии (7) »
статья Дарьи Кутузовой “Выгоранием” в психологии называется состояние человека, характеризующееся эмоциональным и психическим истощением, развитием циничного, обесценивающего отношения к собственному труду и тем, кому этот труд призван помочь, а также ощущением падения собственной профессиональной эффективности. Изначально выгорание изучалось на примере представителей помогающих профессий, потом оно было обнаружено и в других профессиональных сферах. Исследования выгорания показали, [...]
Схема интервьюирования пострадавших от насилия и жестокого обращения
Помещено в DCP, отмечено двойное описание, дэвид денборо, майкл уайт, насилие, письмо, работа с внешними свидетелями, работа с сообществами, свидетельство, страдание, терапевтические документы, травма, этика заботы Март 2, 2009 | Комментарии (2) »
В данной статье автор предлагает схему проведения беседы (интервью) с людьми, пережившими травму, насилие или жестокость, а также документирования этой беседы. Эта схема составлена таким образом, чтобы интервью и его запись не становились для пострадавшего повторной травматизацией, но, напротив, привели бы к преодолению негативного воздействия травмы на жизнь человека.
Спасти сказанное от проговаривания
Помещено в DCP, отмечено двойное описание, дэвид ньюман, емэйл, коллективные нарративные практики, кошмары, насилие, описание с обеих сторон, письмо, работа с семьей, саморазрушающее поведение, сообщество, терапевтические документы, экстернализация Февраль 25, 2009 | Комментарии (7) »
«Спасти сказанное от проговаривания»: растущие терапевтические «документы» Дэвид Ньюман статья, опубликованная в International Journal of Narrative Therapy and Community Work, 2008, #3, pp. 24-34, Dulwich Centre Publications перевод Дарьи Кутузовой Я уже довольно давно исследую разные возможности применения письменного слова в нарративной практике. На этом пути у меня были замечательные встречи, переживания, я много чему [...]
Вопросы семьям, растящим детей с тяжелыми нарушениями в развитии
Помещено в DCP, Семинары, отмечено дэвид денборо, коллективные нарративные практики, письмо, работа с сообществами Февраль 24, 2009 | Комментарии (2) »
В июне 2007 года, после того, как Дэвид Денборо и Шерил Уайт провели в Москве семинар по работе с сообществами, они встретились с Анастасией Рязановой и Ириной Долотовой из организации “Дорога в мир“, объединяющей семьи, в которых есть дети с ограниченными возможностями. По итогам разговора Дэвид прислал им список вопросов для собирания архива историй, и [...]
Письменное слово и коллективные нарративные практики
Помещено в Uncategorized, отмечено communitas, двойное описание, дэвид денборо, коллективные нарративные практики, культурный контекст, письмо, работа с сообществами, работа с травмой, сообщество Февраль 24, 2009 | Комментарии (7) »
конспект материалов Дэвида Денборо, вошедших в книгу “Коллективная нарративная практика”; подготовлен Дарьей Кутузовой Письменное слово и коллективные нарративные практики Часто в нашей работе нам необходимо откликнуться на последствия травматической ситуации, пережитой не отдельным человеком, а целым сообществом. Это имеет отношение как к ситуациям геноцида, стихийных бедствий, военных действий и оккупации, так и к опыту женщин, [...]